成功案例
2025-06-09 22:47:24
4月,解困式报道中国案例库团队案例研读11个小组分别围绕“灾后重建与救援 ”、“事实孤儿 ”、“青少年性教育” 、“食品安全”、“新式教育(创新学校的探索)”、“女性人身安全”、“失独/子女不在身边的老人的照护问题”、“儿科就诊难,儿科医生的短缺与压力 ”、“青少年精神健康”等议题,共研读文章57篇,已全部入库上线篇金牌案例。
在自然灾害频发的背景下,社会生活面临巨大冲击。灾后重建既是对受灾群众生活的恢复和保障,也是对社会韧性与凝聚力的考验。
3月,解困案例研读A组聚焦“灾后重建与救援”领域,共计入库案例6篇,其中金牌案例1篇,来自一席。
在超常气象灾害中,我们要解决一个解决了无数次的问题:救援队应该去哪?|郝南 一席第1098位讲者
文章首先概述了卓明信援对于当下超常自然灾害问题的观察与其响应灾害的基本模式;接着以2024年梅州龙岩暴雨洪灾为例,具体讲述了卓明信援作为灾害监测预警与救援信息整合平台,能够为一线的救援队伍以及当地老乡提供哪些切实的引导和帮助,从而最大程度减小灾害带来的人员伤亡和财产损失。
首先,该篇文章具有明确的问题意识。一方面指出超常气象灾害发生频率呈增高趋势,需要更多警惕;另一方面指出应对这类灾害时,救援与需求需要被高效地匹配,这样的幕后工作需要被更多关注和了解。
其次,该篇文章以大量篇幅讲述了卓明信援是如何响应特定灾害的。卓明信援通过地理数据监测分析、地方志愿者协助、救援需求分析和匹配、一线救援队伍对接等多方面资源的整合,实现了更为高效的救援,呈现了一条明确的解困路径。最后,该篇文章对于自然灾害救援具备极强的借鉴意义,这并不是一篇“孤军奋战”亦或“宣传”的文章。
作为读者,无论是救援参与者还是有关从业者都能通过文章意识到这类资源整合平台的重要性甚至它们的存在,灾害救援需要更宏观和科学的视角参与;另一方面文章也指出了目前卓明信援的局限性,其响应模式并非适用于每一次灾害,也因此需要更多地调整和进化。故入库且为金牌案例。
事实孤儿又称“事实无人抚养儿童”,是指其父母一方或双方虽然健在,但因为某种原因没有能力或没有意愿抚养这些儿童,导致其在事实上处于无人抚养的儿童。
由于父母健在、相关扶持标准的模糊,社会对他们的帮扶情况开展较难;与此同时,这些孩子们的家庭教育较为缺乏,在成长、求学过程中遇到更深层、潜在的困境。
4月,案例研读B组以事实孤儿为话题展开案例分析与讨论,不仅找寻各地成功的个体经验,更探讨事实孤儿症结所在,找寻可推广的广泛性措施。
这篇报道讲述了一所公益学校的故事。这所坐落于湖南省桂阳县城的苦志育才学校,接收了”父母患重大疾病、离世或处于服刑等变故中,家族无力提供养育支持“的孩子们。
报道从学校教育情况与理念、生源、历史、困境和效果层面做了深入介绍,详细呈现其教育模式和实践探索,展示了其“兜底教育”理念、生活与心理关怀以及教育与兴趣培养的创新实践。尽管取得了显著成效,也直面了当前面临的挑战,如资源与师资问题、社会认知与信任以及孩子们未来的不确定性。文章信源涵盖创始人、学校老师、在读生、毕业生等,同时包含细致的现场观察。
文章深入剖析了中国困境儿童的教育与成长问题,构建了“问题揭示—教育实践探索—成效与反思”的逻辑链条。
在方法论上,报道注重证据多元,通过实地走访、具体案例、数据统计等多维度资料,增强了论述的说服力。引用权威研究结果,在“事实孤儿”这一大问题下找到了一个较小的切口,即事实孤儿的课业和人格成长问题,问题意识明确。
最可贵的是文章倡导了一种新的教育理念:不应将世俗的高学历和高收入作为判断事实孤儿教育成功与否的标志,真正重要的是,无论这些孩子选择哪条路或者方式,自食其力就没有高低贵贱。这样的办学理念看见了事实孤儿这一群体的特殊性,并给予他们足够的尊重,值得全中国其他教育组织和机构学习。
文章讲述了江西省太阳村鄱阳湖儿童救助中心(简称“都昌太阳村”)自2006年至今救助当地事实孤儿的故事。
该机构由退休干部和当地关心下一代工作委员会建立和管理,作为一个民间公益机构,为孩子们提供教育支持和陪伴。
2019年颁发的《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》进一步明确了事实孤儿的监护责任和法律援助机制,事实孤儿优先由近亲属、当地福利院抚养,大多数太阳村随之关门。然而,事实孤儿保障仍存在父母“认定难”等问题,太阳村依旧作为困境儿童、留守儿童和流动儿童帮扶制度的补充和完善发挥作用。
文章问题意识明确,从定义上明确事实孤儿包括更多因复杂原因无人抚养的儿童。在梳理太阳村运作模式时,重点介绍其日常管理、经济来源、帮扶效果和人员流动现状,但限于对个案的分析,且目前的运营情况不容乐观,解法的推广性较差。实践案例之外,文章梳理分析了目前事实孤儿帮扶政策,反思分析其局限性,具有解困意义。
研读小组针对案例的局限性、可推广性重点展开分析。就推广性而言,文中提到的资金管理模式具有借鉴价值,资金作为公益组织的共同难题,更多为发展困境,而非推广性缺失的证据;就经营持续性问题,文章也提到太阳村作为一个补充性措施,会随着政策的完善而消失,但不能因此否定它曾经的意义。
中国现行教育模式主要以应试教育为主,成绩好坏变成了最核心的评判标准,教育内卷和鸡娃成为了近年来中国教育话题里绕不开的名词。但也有家长选择了另一条相悖的道路,市场称之为新式教育。
什么样的教育才是最好的教育?我们或许没有答案,但新模式的出现至少告诉我们,孩子们还能这样学习长大。
4月解困案例研读E组聚焦新式教育,研读来自三联生活周刊、南方周末等媒体的报道,共计入库案例4篇,其中金牌案例2篇。
报道聚焦一二线城市小学生内卷导致的学业压力大、身心疲惫的普遍问题,以上海市进才实验小学为样本,展示学校如何调整时间安排,比如8:30 到校,第一节课不是上课而是 “玩”—— 跳绳、滚铁环、打擂台,每天保证充足运动时间。学校配备 22 名体育老师,设计多样化运动课程,同时改革课堂教学,用 “学习任务单” 提高效率,减少课后作业。
经过 15年实践中,学生不仅在全区考试中成绩靠前,还向市队输送运动员、素质竞赛中更是屡获佳绩,打破了 “‘玩’会影响学习” 的固有观念,为“双减”背景下的学校改革提供蓝本
报道讲述了一所学校如何让孩子 “玩好学好” 的故事。通过创新性的课表调整实现了”玩得好“与”学得好“的双向奔赴,15年时间也验证了玩和学习可以兼得,家长也从担心到支持学校。
报道里有具体的做法(比如怎么排课、怎么设计运动项目),也有真实的效果,更是与国家重视体育的政策相呼应,证明素质教育改革的可行性与推广价值,为深陷内卷的基础教育提供了 “去功利化” 的破局思路,为其他学校提供了 “双减” 下平衡学习与健康的实用经验,是一篇在教育领域的解困式报道。
报道聚焦多动症等特质儿童在校园中的教育困境。我国 6-16 岁儿童多动症患病率达 6.4% ,但这些孩子却在小学教育阶段最易被忽视。同时提到了家庭对药物治疗的抗拒、学校缺乏专业干预手段等问题。
上海市进才实验小学通过 “小飞鹰” 俱乐部探索医教结合模式:与高校合作设计运动干预课程以及配套心理课程,形成 “运动激活 + 心理疏导 + 家校协同” 的系统化方案。5 年实践覆盖超 120 名学生,以雅雅复学等成功案例证明非药物干预、“医教结合”的有效性,其“筛选→训练→评估”的标准化流程及多方协作机制具备复制推广价值。
报道直面校园中特殊儿童的教育适配难题,通过 “小飞鹰” 俱乐部的全流程拆解,展现在儿童成长过程中,医院、家属、教育三方协作将专业运动科学转化为可落地的干预方案的过程。
另外,文章用具体案例和医学数据验证效果,并提炼出可复制的经验,为同类学校提供了帮助多动症孩子融入学校、社会的行动指南,是一篇在教育层面出众的解困式报道。
女性人身安全问题不仅关乎女性个体的身心健康与尊严,更反映出社会在性别平等、法律保障、医疗关怀等多方面的发展状况。
· 在医疗健康方面,会阴痛、孕期痛等女性特有的疼痛难题长期被忽视,江苏省首个 “孕产期疼痛门诊” 的开设正进行积极探索;
· 性暴力侵害方面,欧洲的社会支持系统和救助模式可以为国内完善受害者保护机制带来启发;
· 家庭暴力问题上,人身安全保护令制度在司法实践中从婚姻家庭领域向恋爱关系延伸,重庆巴南区法院探索出 “一站式人身安全保护令申请机制”,都为解决此类困境提供了思路。
4月,在“女性人身安全”领域,案例研读G组共研读案例5篇,入库案例4篇,金牌案例1篇。
这篇报道主要由南京市妇幼保健院疼痛科主任岳莉的口述组成,讲述了她从关注到女性疼痛,到开设专科门诊,以及在数十年从医经历中不断积累经验、改善治疗手段的个例,揭露了疼痛这一健康问题的性别差异和女性特殊的医疗需求。
报道中出现了会阴痛、孕期痛等女性疼痛的具体案例,专业且详细地展现了女性“看不见的疼痛”,最后从疼痛学科的完善、科室的扩大和知识的普及展望女性疼痛的解困路径。
疼痛科本身是一个比较小众的科室,其中女性疼痛更是长期被忽视的一个问题。本文关注到女性疼痛问题,特别是女性特有的孕产期疼痛等难题,案例丰富,细节丰满。
文章对困境的呈现比较充分,一是疾病本身复杂,如会阴痛涉及多神经、肌肉组织交叉影响,因病因难寻成了“世界难题”;二是就诊障碍突出,会阴痛患者因隐私羞耻、认知盲区而延误治疗,陷入“疼痛-抑郁”的恶性循环,;三是学科发展滞后,全国疼痛科起步仅30年,业界学界缺乏女性疼痛病理机制研究,治疗手段同质化。然后文章借由江苏省首个 “孕产期疼痛门诊”为破题之法,并给出了一部分治疗成功的案例,为缓解女性疼痛问题提供了可行的方向,具有鲜明的解困意识。
文中亦提到,多家医院医生也关注到这一问题,向其寻求经验参考,说明女性疼痛科有被复制推广的潜力。但文章大篇幅重点阐述对疼痛观念的发掘和转变,较少探讨岳莉在筹办科室、门诊病例、治疗方案上遇到的具体问题以及解决的过程,实践层面解困路径阐述较少,更像一篇科普女性疼痛的前置性综述,但考虑到女性疼痛科在我国发展时间较短,尚处于探索阶段,这篇报道仍然具有解困意义。
在失独/子女不在身边的老人的照护问题上,本期研读报道涵盖了国内意定监护、农村家庭式养老院、“家庭照护床位”等议题。
这些案例通过个体行动、群体协作或制度推动,展现了个体、组织以及政府在老龄化越发加剧的社会背景下,对失独/子女不在身边的老人照护问题的关注。
4月,H组在“失独/子女不在身边的老人的照护问题”专题进行了研读,解困团队共研读案例4篇,入库案例4篇,其中金牌案例1篇。
文章聚焦老龄化社会中老人失能失智后无人监护的困境,介绍了上海意定监护服务组织为老人提供人身照管、医疗决定、财产管理等服务的解法,也通过具体案例展示了该组织如何运作以及对老人生活权益保障的意义。同时呈现了一定的局限性,如公证环节的复杂性、难以完全替代血缘亲情等。
文章介绍了意定监护服务的实践过程、服务内容以及取得的成效和发展瓶颈。报道涵盖了服务内容、流程、团队构成等细节,展现了该组织如何关注老人们细微的需求,给予他们在晚年时的安心感和被关注感。
同时报道也提到意定监护服务在解困过程中面临信任建立困难、服务覆盖范围有限、专业人才短缺等问题。通过不同老人的故事,展现了意定监护对个体生活和权益保障的积极影响,为应对老龄化社会中的养老监护问题提供了有价值的参考和借鉴。
该机构已经度过了初期的生存危机,并获得了政府项目补贴,能够将项目平稳维持下去。社会组织和政府的共同参与增强了解困方案的可行性,避免了孤胆英雄式的解困模式。然而,由于采用自述形式,报道在科学评估解困方案以及激发更广泛行动方面存在一定的局限性。但总体而言,这篇报道为其他地区和机构提供了可借鉴的经验,符合金牌案例的要求。
4月,解困团队研读了“儿科就诊难问题”相关5篇案例,涉及儿童安宁疗护困境、医患沟通课程、“儿科荒”现状及解法、医疗AI实践等内容,共4篇入库,其中1篇为金牌案例。
本文探讨了5岁以下临终儿童的安宁困境。通过林秋和吴玲两位母亲的亲身经历,文章描绘了家长如何在无法获得安宁疗护的情况下,拼尽全力寻找合适的医疗支持。
文章指出,由于“5岁以下儿童死亡率”影响医院评估,一些医院为了避免该指标上升,不愿接收终末期的儿童,导致了安宁疗护困境。文章介绍了解决儿童安宁疗护问题的关键力量,包括医疗机构、社工和公益组织以及医护人员和个别医院的力量。
文章以几位家长陪伴患重症但已无治愈可能的幼儿在痛苦中离世的经历为主线,揭示儿童安宁疗护的困境,特别指出了“追求5岁以下儿童死亡率降低”的政策压力。同时展现了少数医疗工作者和公益机构在夹缝中努力推动儿童安宁疗护的尝试。
尽管解困措施主要聚焦在医师和公益组织上且医疗资源和制度的结构性问题依旧,但是我们已经看到了他们做出的努力,个体的竭尽全力、社会网络的搭建、药物的支持、考核标准的改进等,这些都让我们相信改变可以发生。
近年来,处于身心快速发展期的青少年们,面临着严重的学业压力、人际关系、家庭矛盾等问题,常常产生心理困扰。
关注青少年心理健康领域的解困式报道,有助于看到青少年们真实的现实困境和心理状态,了解问题成因、应对过程及转变路径,既能提供可借鉴的解决方案,也能引导公众共同参与心理支持。
4月,在“青少年心理健康”领域,解困团队共研读报道共6篇,其中入库案例5篇,1篇金牌案例。
在我国,有关青少年抑郁症的治疗往往集中在青少年个体,忽略了家庭的问题,事实上,父母的言行举止无时无刻的在影响孩子,本文描写了家有抑郁症青少年的父母接受治疗,发现自己习以为常的言行与举动,其实存在问题。
从家庭角度入手,揭示了青少年抑郁症治疗中,单从孩子入手是无法解决问题的,父母也应该了解自身问题,并改变日常方式,该文章可以为青少年抑郁症父母提供一些启发。
在电商冲击与消费习惯变革的双重夹击下,实体书店正经历着前所未有的生存考验。众多书店在坚守文化价值与寻求商业可持续之间辗转求存。
近年来,从政府扶持到行业自救,实体书店的转型尝试层出不穷,但长效解困机制仍未成型:如何突破“图书+咖啡”的单一模式桎梏?如何让文化价值转化为商业竞争力?如何构建线上线下融合的新型生态?这些命题亟待破解。
4月,在“实体书店生存困境与出路”领域,解困团队共研读报道共5篇,其中入库案例5篇,金牌案例1篇。
研读发现,当前报道既呈现了实体书店面临的多重挑战,也记录了行业创新的积极尝试。头部品牌如茑屋、方所的跨界转型,与小型书店的社群运营、在地化改造形成互补探索。部分报道已开始触及“文化价值转化”“线上线下融合”等深层议题,为行业发展提供了有益参考。
内容上,深入挖掘书店发展的底层逻辑,强调自下而上、缓慢自发的力量,展现特色书店如何融入社区、激活街区生态,让读者看到书店发展的深层动力。同时,关注到书店活动 “去中心化”、不限制主题等创新模式,为文化交流带来新活力。
在呈现形式上,通过采访大量书店主理人,结合丰富案例和数据,生动展现书店经营模式、面临困境及解决办法,兼具深度与可读性,为研究实体书店发展提供了珍贵样本 。
本文以其独特的城市文化视角和深入的行业观察,告诉读者实体书店发展的新样态。
文章突破传统的商业分析框架,创新性地将书店作为解读城市文化基因的切片,从“去中心化”的活动策划、“内容的生长性”培育到社区公共空间的营造,系统揭示了成都特色书店蓬勃发展的深层动因。
报道不仅展现了“智取折扣书”等具体经营策略,更通过“文化成为日常生活”这一核心命题,为特色书店的可持续发展提供了具有普适性的解困思路。案例鲜活(如特色书店运营细节)、分析深刻(关联历史街区与市民精神)、语言精准优美,既有微观操作指南,又有宏观文化视野,完整呈现了从商业空间到文化节点的转型路径,对全国特色书店发展具有重要借鉴意义。
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